报告题目：商务英语教师专业身份发展叙事研究
报告人：刘晶（博士）
报告时间:10月18日（周五）上午9:00
报告地点：大学外语教学部会议室
报告内容简介：研究采用叙事探究的方法，以一名商务英语教师为研究对象，基于社会文化视角下的身份定位理论（Davies & Harre, 1990）、以及心理学视角下的可能自我理论（Markus&Nurius，1986），来探究该名商务英语教师专业身份发展的过程及影响因素。本研究对高校外语教师专业发展具有一定的启示意义。
大学外语教学部
2019年10月9日
上一条：学术报告“二维系统中自旋和能谷相关的新物理及新现象”信息预告
下一条：学术报告“氧化钇铸型定向凝固TiAl基合金组织与性能研究”信息预告
Copyright (c) 尊龙凯时人生就是搏z6com 版权所有 许可证：鲁ICP备12014410 鲁公安网备 37088102000136号
地址：山东省曲阜市新区杏坛路1号 联系电话：0537-3196001
