为促进新进教师快速融入学院大家庭，明确研究方向，加强青年教师之间的学术交流与合作，9月19日下午，资源环境与安全工程学院召开了2024年新入职教师座谈会，学院领导班子、青年教师及新进教师参加了此次座谈会。
会议伊始，各专业主任根据研究方向系统介绍了学院现有的实验设备资源，对学校分析测试平台设备及测试预约流程也做了详细介绍，让新进教师对学校学院现有实验平台有了充分的了解。
随后，每位博士教师详细介绍了自己的研究领域、研究方向、已取得的研究成果以及未来的研究计划。从新能源材料研发到“空天地隧”的智慧监测再到矿山灾害预测与防治，新进教师们探讨交流，通过学科交叉碰撞出很多创新点。此外，对每位博士提出的开展科研所需设备，学院将进一步统筹、协调，实现现有资源共享，为新进博士研究的开展做好平台保障。
在听取了新进教师的精彩汇报后，武泉林做了总结发言。他首先肯定了新进教师的研究热情与创新能力，并指出作为学院的新鲜血液和未来发展的中坚力量，新进教师们肩负着推动学院科研水平再上新台阶的重要使命。为此，他对新进教师提出了几点殷切希望和要求：一是快速实现从学生到教师的角色转变，提高站位，把教学科研做好；二要加强团队合作，促进学科交叉融合，共同推动学院学科建设；三是要积极投身教学，培养更多优秀人才，担负起教书育人使命。
此次座谈会的召开，不仅加深了新入职教师对学校学院平台设备的了解，也加强了教师之间的学术交流，为学院进行有组织的科研奠定了基础，也促进了研究方向的凝练和研究团队的组建。
（撰稿：陈雪 审核：唐秋晶、武泉林 责编：武泉森）
